体罚通常指教师或其他教育工作者对学生肉体实施惩罚并使其受到伤害的行为。以下是一些明确的体罚行为：
直接身体接触
老师的肢体接触学生的肢体，例如戳鼻梁、拧耳朵、打手心等。
老师让学生自己打自己，例如扇耳光、掌嘴、捶胸等。
老师让学生打学生，例如掴脸、跺脚等。
老师使用教鞭或戒尺等工具打学生，例如打手掌、打背部等。
心理痛苦
行为上的惩罚，例如罚抄、罚值日、放学不让回家、不让吃饭等。
心理上的惩罚，例如讽刺、挖苦、辱骂、威胁、刁难、起绰号等。
其他形式的体罚
强迫学生憋尿、强行搔痒、强迫看色情片、强吻等。
强迫学生当众罚站、罚跪、超过身体极限的运动、刮脸、打嘴巴等。
间接体罚
劳动惩罚、抄过量作业、脸上写字、讽刺挖苦、谩骂、烈日下暴晒等。
需要注意的是，体罚不仅包括直接的身体伤害，还包括造成学生心理痛苦的行为。此外，任何形式的体罚都是违反教育伦理和相关法律法规的，如《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国教师法》等。因此，教育工作者应尊重学生的人格尊严，不得实施体罚或变相体罚。
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