所谓“中邪、邪病”，其实就是临床上常见的分离性障碍，过去叫癔症。是由心理因素，如生活事件、内心冲突、暗示或自我暗示，作用于易病个体引起的精神障碍。分离，就是指对过去经历与当今环境和自我身份的认知完全或部分不相符合。转换，是指精神刺激引起情绪反应，接着出现躯体症状，一旦躯体症状出现，情绪反应便褪色或消失了，这时的躯体症状就叫做转换症状。转换症状的确诊必须排除器质性病变。
癔症是精神病学诊断术语中最为古老的病名之一。古希腊的子宫游走学说曾沿用了一千多年。中世纪欧洲认为癔症是鬼魔附体；弗洛伊德认为癔症主要是其童年的本能压抑，这种被压抑的本能冲动通过其他的途径表达出来，如被转换为躯体症状。
祖国医学中类似癔症表现的“脏躁”、“梅核气”在《金贵要略》中便有记载，距今2000年。其发病与遗传、素质、人格类型，如情感丰富、有表演色彩、自我中心、富于幻想、暗示性高等，躯体因素，心理因素，社会文化因素等有关系。
分离性障碍临床表现多种多样，可以类似任何一种疾病。
第一，比较多见的表现有情绪爆发，指在遭遇精神刺激时突然发作，哭喊吵闹，捶胸顿足，甚至撕衣毁物碰壁撞墙，尽情发泄内心愤懑，有人劝阻或围观时症状更为剧烈，数十分钟后可自行缓解，事后不能完全回忆。
第二，比较多见的表现为躯体障碍，其中包括：
⑴肢体瘫痪，虽然没有器质性病变，但如果持续长时间不缓解也可以出现失用性肌肉萎缩。
⑵行走不能，坐时、躺时双下肢活动正常，但不能站立行走，站立时无人支撑，则缓缓倒地。
⑶失语失音，检查声带正常，并可以正常咳嗽。
⑷失明失聪，也可以出现选择性耳聋，就是对某一类声音辨听能力缺失。
第三，还有一些特殊表现形式：
流行性分离性障碍，即分离性障碍的集体发作，多发生于共同生活且经历、观念基本相似的集体中；职业性神经症，与职业活动密切相关的运动协调障碍，如从事抄写工作者的书写痉挛，舞蹈演员临演时的下肢运动不能，教师走上讲台时的失音、声音嘶哑或口吃；
癔症性精神病：在精神刺激后突然起病，主要表现为意识朦胧、漫游症、幼稚和紊乱行为及反复出现的幻想性生活情节，可有片段的幻觉、妄想。
分离性障碍的治疗可以采用心理治疗，以暗示治疗为主；药物治疗，主要是对症治疗，用抗精神病或抗抑郁药物治疗以及物理治疗等。
分离性障碍的预防主要需避免强烈的不良的心理刺激因素和不良的心理暗示，应注意缓解紧张情绪，为病人创造一个舒适、轻松的环境。分离性障碍发作时，周围人不要围观及过于紧张，首先要让患者镇静下来，以免发生意外，严重时要立即送医院。在发作缓解期，要对病人进行心理治疗，使病人了解疾病的性质，掌握发病的因素，认识自己性格上的缺陷和弱点，针对性地改造锻炼，正确对待和处理现实生活中的矛盾，防止疾病再发，达到完全康复。
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